產(chǎn)品時(shí)間:2023-09-12
艾利特語(yǔ)言功能訓(xùn)練系統(tǒng) E-Lag01粵械注準(zhǔn)20202191862商品參數(shù)肢體觸覺(jué)訓(xùn)練:可開展精細(xì)動(dòng)作和活動(dòng)范圍能力評(píng)估,手指敏捷性、觸覺(jué)加工和動(dòng)覺(jué)實(shí)踐能力訓(xùn)練。前語(yǔ)言階段的輔助溝通能力訓(xùn)練:可開展視聽喚醒、語(yǔ)音視聽交互式聲控訓(xùn)練、圖片輔助溝通,含多組溝通訓(xùn)練溝通活動(dòng)和符號(hào)管理:可生成個(gè)性化版式設(shè)計(jì)方案、顯示訓(xùn)練范例,用于語(yǔ)言認(rèn)知、言語(yǔ)聽覺(jué)、情緒行為訓(xùn)練的溝通活動(dòng)輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練:可
艾利特語(yǔ)言功能訓(xùn)練系統(tǒng) E-Lag01粵械注準(zhǔn)20202191862商品參數(shù)肢體觸覺(jué)訓(xùn)練:可開展精細(xì)動(dòng)作和活動(dòng)范圍能力評(píng)估,手指敏捷性、觸覺(jué)加工和動(dòng)覺(jué)實(shí)踐能力訓(xùn)練。前語(yǔ)言階段的輔助溝通能力訓(xùn)練:可開展視聽喚醒、語(yǔ)音視聽交互式聲控訓(xùn)練、圖片輔助溝通,含多組溝通訓(xùn)練溝通活動(dòng)和符號(hào)管理:可生成個(gè)性化版式設(shè)計(jì)方案、顯示訓(xùn)練范例,用于語(yǔ)言認(rèn)知、言語(yǔ)聽覺(jué)、情緒行為訓(xùn)練的溝通活動(dòng)輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練:可開展言語(yǔ)輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練(呼吸、發(fā)聲、共鳴)、語(yǔ)音輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練(音位矩陣)、聽覺(jué)輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練(小音位)、語(yǔ)言輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練、語(yǔ)言韻律輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練、認(rèn)知輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練
艾利特語(yǔ)言功能訓(xùn)練系統(tǒng) E-Lag01粵械注準(zhǔn)20202191862商品參數(shù)肢體觸覺(jué)訓(xùn)練:可開展精細(xì)動(dòng)作和活動(dòng)范圍能力評(píng)估,手指敏捷性、觸覺(jué)加工和動(dòng)覺(jué)實(shí)踐能力訓(xùn)練。前語(yǔ)言階段的輔助溝通能力訓(xùn)練:可開展視聽喚醒、語(yǔ)音視聽交互式聲控訓(xùn)練、圖片輔助溝通,含多組溝通訓(xùn)練溝通活動(dòng)和符號(hào)管理:可生成個(gè)性化版式設(shè)計(jì)方案、顯示訓(xùn)練范例,用于語(yǔ)言認(rèn)知、言語(yǔ)聽覺(jué)、情緒行為訓(xùn)練的溝通活動(dòng)輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練:可開展言語(yǔ)輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練(呼吸、發(fā)聲、共鳴)、語(yǔ)音輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練(音位矩陣)、聽覺(jué)輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練(小音位)、語(yǔ)言輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練、語(yǔ)言韻律輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練、認(rèn)知輔助溝通促進(jìn)訓(xùn)練